En los últimos años, se está viviendo en España, Europa y buena parte
del mundo el aumento del trabajo a jornada parcial. Nos referíamos a esta cuestión en una entrada anterior de este mismo blog, que explicaba las causas de dicho aumento.
Hoy queremos llamar la atención sobre si las formas utilizadas para medir el empleo pueden dar cuenta de este crecimiento de las jornadas parciales. Pensando en España, dos datos del Servicio Público de Empleo y de la EPA no suelen venir desagregados de esta manera en su presentación. Sólo ocasionalmente, el INE publica información sobre trabajo a jornada parcial.
En dichos datos podemos ver el fuerte aumento que éste ha tenido desde el comienzo de la crisis financiera internacional hasta hoy. Así, dichos empleos con jornada parcial crecieron más de un 13% en sólo 5 años (2009-2014), y ello en un contexto de fuerte destrucción de empleo en general.
Por ello, analizar el empleo en términos de tasas de actividad, que nos indican si la persona trabaja o no, se antoja un desacierto.
Cabe preguntarse por qué no se detallan el empleo a tiempo parcial del mismo modo que se desagregan los datos según temporalidad del empleo y por qué no se hace público el dato del empleo por número de horas trabajadas y su evolución histórica.
Hace falta una reflexión sobre el trabajo, los derechos humanos, el planeta. Mejorar los métodos de aproximación a la realidad. Hay una sociología necesaria. Un lugar de encuentro acerca de métodos de investigación, herramientas conceptuales y resultados de estudios, desde una mirada interdisciplinar. Una ventana para reflexionar realidades no problematizadas. Un espacio de apoyo profesional en métodos, diseño de proyectos de investigación e intervención y asesoría en tratamiento de información.
domingo, 27 de marzo de 2016
lunes, 21 de marzo de 2016
CARTOGRAFÍA SOCIAL
Diseñar un proyecto de intervención social o adelantar una investigación basada en - principios participativos, demanda utilizar una serie de técnicas de investigación de orden participativo como es la cartografía social.
La cartografía social es una técnica de investigación que se fundamenta en la investigación-acción-participativa, cuyo eje es el espacio geográfico en el que transcurren colectivos, normalmente excluidos socialmente. De manera reflexiva, estos últimos se incorporan en la construcción de conocimiento y en el diseño de los proyectos de intervención, lo que les posibilita ser sujetos activos de la transformación de su realidad social. Distante de una mirada tecnocrática que diseña, por ejemplo, los proyectos de intervención desde sus marcos conceptuales ajenos a la comunidad y desde sus escritorios, esta metodología parte de considerar la participación activa de los diferentes miembros de la comunidad.
Según Habbeger y Mancilla (2006), a cartografía social es un mapa elaborado por “la comunidad en un proceso de planificación participativa poniendo en común el saber colectivo (horizontal) y de esta forma legitimarlo”. Utilizada como como técnica metodológica, la cartografía brinda información sobre aspectos geográficos, económicos, sociales, políticos y relacionales, representados sobre un territorio, pudiendo esta tarea ser abordada de manera histórica. A través de una serie de signos, códigos, gráficas, imágenes y dibujos, permite comprender una parte de la realidad social de manera visual, fácil, lúdica y creativa; sin mayores condicionantes de orden cognitivo. Lo que posibilita que colectivos sociales, ubicados en un territorio, con un saber vivencial, asuman una posición reflexiva y develen sus representaciones sociales de un aspecto de la realidad que requiere ser transformada.
Los mapeos más típicos son el de recursos (geográficos, económicos, poblacionales, etc.) y el relacional (conflictos y redes). A través de talleres se usan técnicas como grupos de discusión, observación, sociogramas y análisis DAFO, para de esta manera facilitar la construcción social del conocimiento, abordar un problema y diagnosticar un territorio.
REFERENCIAS
Habegger, S. y Mancila, I., 2006, El poder de la Cartografía Social en las prácticas contrahegemónicas a la Cartografía Social como estrategia para diagnosticar nuestro territorio. En: http://ebookmarket.org/doc/el-poder-de-la-cartografa-social-en-las-prcticas-85626384.html
La cartografía social es una técnica de investigación que se fundamenta en la investigación-acción-participativa, cuyo eje es el espacio geográfico en el que transcurren colectivos, normalmente excluidos socialmente. De manera reflexiva, estos últimos se incorporan en la construcción de conocimiento y en el diseño de los proyectos de intervención, lo que les posibilita ser sujetos activos de la transformación de su realidad social. Distante de una mirada tecnocrática que diseña, por ejemplo, los proyectos de intervención desde sus marcos conceptuales ajenos a la comunidad y desde sus escritorios, esta metodología parte de considerar la participación activa de los diferentes miembros de la comunidad.
Según Habbeger y Mancilla (2006), a cartografía social es un mapa elaborado por “la comunidad en un proceso de planificación participativa poniendo en común el saber colectivo (horizontal) y de esta forma legitimarlo”. Utilizada como como técnica metodológica, la cartografía brinda información sobre aspectos geográficos, económicos, sociales, políticos y relacionales, representados sobre un territorio, pudiendo esta tarea ser abordada de manera histórica. A través de una serie de signos, códigos, gráficas, imágenes y dibujos, permite comprender una parte de la realidad social de manera visual, fácil, lúdica y creativa; sin mayores condicionantes de orden cognitivo. Lo que posibilita que colectivos sociales, ubicados en un territorio, con un saber vivencial, asuman una posición reflexiva y develen sus representaciones sociales de un aspecto de la realidad que requiere ser transformada.
Los mapeos más típicos son el de recursos (geográficos, económicos, poblacionales, etc.) y el relacional (conflictos y redes). A través de talleres se usan técnicas como grupos de discusión, observación, sociogramas y análisis DAFO, para de esta manera facilitar la construcción social del conocimiento, abordar un problema y diagnosticar un territorio.
REFERENCIAS
Habegger, S. y Mancila, I., 2006, El poder de la Cartografía Social en las prácticas contrahegemónicas a la Cartografía Social como estrategia para diagnosticar nuestro territorio. En: http://ebookmarket.org/doc/el-poder-de-la-cartografa-social-en-las-prcticas-85626384.html
domingo, 13 de marzo de 2016
ALARGASCENCIA, UNA INICIATIVA MEDIAMBIENTAL RESPONSABLE
Hace unas semanas publicábamos una recomendación para el ahorro de energía. Nuestra preocupación por el medio ambiente está en el lema del blog desde sus inicios. Hoy queremos destacar la iniciativa Alargascencia, que pretende facilitar que los bienes que consumimos puedan alargar su vida útil, en contra de los intereses del mercado pero a favor de los de la ciudadanía que habita y habitará nuestro planeta.
Alargascencia es un directorio de establecimientos en los que las consumidoras/es podemos reparar, intercambiar, vender o alquilar nuestros objetos para que puedan ser útiles durante más años. La iniciativa trata también de visibilizar la economía social generada a partir de este tipo de iniciativas.
El Proyecto se está llevando a cabo desde Amigos de la Tierra, asociación internacional fundada en 1969 y que trabaja en España desde 1979. Tiene como misión la construcción de una ciudadanía responsable con el medio y contribuir también para lograr una sociedad más justa y solidaria.
Alargascencia es un directorio de establecimientos en los que las consumidoras/es podemos reparar, intercambiar, vender o alquilar nuestros objetos para que puedan ser útiles durante más años. La iniciativa trata también de visibilizar la economía social generada a partir de este tipo de iniciativas.
El Proyecto se está llevando a cabo desde Amigos de la Tierra, asociación internacional fundada en 1969 y que trabaja en España desde 1979. Tiene como misión la construcción de una ciudadanía responsable con el medio y contribuir también para lograr una sociedad más justa y solidaria.
domingo, 6 de marzo de 2016
¿QUÉ SIGNIFICA SOCIOLOGÍA?
Todas y todos nos hemos cansado alguna vez de la eterna pregunta sobre el origen de la sociología, su campo disciplinar, etc. Pero ¿sabemos de verdad qué significa el término sociología?
Pues para conocerlo hay que remontarse a uno de los clásicos de la sociología, el francés Auguste Comte (1798-1857), que es el creador de esta palabra. Lo hizo tomando el término latino socio, que procede de socialis (sociedad); y lo pegó al sufijo griego –logia, que a su vez procede de logos (palabra, expresión) y de –ia (relativo a la acción, cualidad).
Pero cabe preguntarse : ¿son formas de sociología aquellas manifestaciones del estudio del comportamiento social anteriores a Comte o aquellas posteriores que no se identificaron como tal? Bajo nuestro punto de vista sí, y eso reafirma la idea de Wright Mills sobre una única ciencia social centrada en un objeto y no tanto en batallas disciplinares.
Pues para conocerlo hay que remontarse a uno de los clásicos de la sociología, el francés Auguste Comte (1798-1857), que es el creador de esta palabra. Lo hizo tomando el término latino socio, que procede de socialis (sociedad); y lo pegó al sufijo griego –logia, que a su vez procede de logos (palabra, expresión) y de –ia (relativo a la acción, cualidad).
Pero cabe preguntarse : ¿son formas de sociología aquellas manifestaciones del estudio del comportamiento social anteriores a Comte o aquellas posteriores que no se identificaron como tal? Bajo nuestro punto de vista sí, y eso reafirma la idea de Wright Mills sobre una única ciencia social centrada en un objeto y no tanto en batallas disciplinares.
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